Day #2.5.1

Lesson 10 (Part II)

• Asking “what is there ~”
• Asking “who is there ~”
• More on ‘あります | arimasu’ and ‘います | imasu’
• Location of things/ people

1. ASKING “WHAT IS THERE ~”:

Just add the “what” question ‘なに | nani’ into the sentence.

テーブル の うえ に なに が あります か。| What is there on the table?

– – – – – – ほん が あります。| There is a book.

– – – – – – ほん と はさみ が あります。| There is a book and scissors.

– – – – – – ほん や はさみ が あります。| There is a book and scissors.

– – – – – – なに も ありません。| There is nothing.

**The particle ‘ya | や’ is used to list two or more nouns.

2. ASKING “WHO IS THERE ~”:

To ask who, add ‘だれ | dare’ into the question.

うけつけに だれが いますか。 | Who is there at the reception?

– – – – – – マットさん が います。| Matt is there.

3. MORE ON ‘あります | arimasu’ and ‘います | imasu’:

これ は マットさん の へや。 | This is Matt’s room.

マットさん の へや に ねこたち が ります。| There are cats in Matt’s room.

ベッド の うえ に ねこ が ります。 | There is a cat on the bed.

もうふ の した に ねこ が ります。 | There is a cat under the blanket.

てにもつ の なか に ねこ が ります。 | There is a cat in the luggage.

てにもつ の となり に ねこ が います。 | There is a cat beside the luggage.

つくえ の うえ に ねこ が います。 | There is a cat on the desk.

まど の まえ に ねこ が います。 | There is a cat in front of the window.

コーヒーテーブル の した に ねこ が います。 | There is a cat under the coffee table.

4. LOCATION OF THINGS/ PEOPLE: 

Basically, the difference between talking about the existence of a thing and the location of a thing is the sentence structure and the particle used. In English it’s something like “There is a watch on the table” and “The watch is on the table”.

とけい は どこに あります か。 | Where is the clock?

– – – – – – とけい は たな の うえ に あります。| The clock is on the shelf.

カメラ は どこに あります か。 | Where is the camera?

– – – – – – カメラ は たな の うえ に あります。 | The camera is on the shelf.

We can also use previous knowledge of asking where something is:

ほん は どこ です か。

– – – – – – たな の うえ です。

じてんしゃ は どこ に あります か。| Where is the bicycle?
– – – – – – くるま の うえ に あります。| On top of the car.

シャシン は どこ に あります か。| Where is the photo?
– – – – – – ほん の うしろ に あります。| Under the book.

 

いぬ は どこ に います か。| Where is the dog?
– – – – – – 男の人 と 女の人 の あいだ に ります。| Between the man and woman.

 

スーパー は どこ に あります か。| Where is the supermarket?
– – – – – – ほんや の となり に あります。| Next to the bookstore.

いぬ は どこ に いますか。| Where is the dog?
スーパー の まえ に います。| In front of the supermarket.

ぎんこう は どこ に あります か。| Where is the bank?
ポスト と デパート の あいだ に あります。| Between the department store and post box.

 

 

Day #2.3.2

Lesson 9 (Cont)

• Expressing that someone/ yourself “understands” something
• Expressing “having” something
• Stating reasons (‘Why’ question) [next class]

1. “UNDERSTAND ~”:

The word ‘わかりま | wakarimasu’ means to understand. The opposite/ negative form is ‘わかりません | wakarimasen’. Here, again, the particle ‘が | ga’ is used after the noun/ subject/ object.

わたし は えいご が わかります。| Watashi wa eigo ga wakarimasu. | I understand English.

わたし は ロシア が わかりません。| Watashi wa roshiya ga wakarimasen. | I don’t understand Russian.

Adding a degree to how much you understand something:

よく | well
だいたい | mostly/ roughly
すこし | a little
あまり | not really
ぜんぜん | not at all

Applying the extent of languages that I understand:

わたし は えいご が よく わかります。そして、ちゅうごくご が だいたい わかります。にほんご が すこし わかります。 スペインご も すこし わかります。ギリシャご あまり わかりません。 フランスご が ぜんぜん わかりません。

2. “HAVE ~ / DON’T HAVE ~”

A few things we’ll learn: have a car, have a bicycle, have a test, have an appointment, don’t have small change

やまださん は 車 が あります。 そして、じてん車も あります。| Yamada-san wa densha ga arimasu. Soshite, jidensha mo arimasu. | Yamada has a car. Yamada also has a bicycle.

あした テスト が あります。| Ashita tesuto ga arimasu. | I have a test tomorrow.

お金が ありません。| Okane ga arimasen. | I don’t have money.

Adding a degree to having/ not having something:

たくさん | a lot
すこし | a bit
あまり | not a lot
ぜんぜん | not at all

–  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –  –

Certain question words to take note of:

だれ | Dare
どうして | Doushite
どこ（で）| Doko (de)
どこの | Dokono
どれ | Dore
どんな | Donna

‘どんな | Donna’ has 2 uses:

1. It opens the sentence; どんな えいが が すき です か。| What kind of movies do you like? – There’s a pick from a wide category.

2. Used in the middle of the sentence; ロンドン は どんな ところ です か。| What kind of town/ place is London?

Day #2.3.1

Lesson 9:

• Expressing ‘likes’ and ‘dislikes’
• Asking someone ‘what kind of ~ do you like’
• Describing being ‘good at’ and ‘bad at’
• Expressing ‘have something’ and ‘understand something’  [next class]
• Stating reasons [next class]

In this lesson, the particle ‘ ‘ga | が’ is introduced. It is used after a noun/ subject/ object before the above mentioned ideas.

1. To express one’s ‘likes’ and ‘dislikes’, the particle ‘ga | が’ is used. It is situated after the object/ noun that is liked/ disliked. The word ‘suki | すき’ means like. The word ‘きらい | kirai’ means dislike.

“LIKE”:

わたしは にほんりょうり が すきです。 | Watashi wa nihon ryouri ga suki desu. | I like Japanese cuisine.

“DISLIKE”:

わたしは おさけ が きらいです。 | Watashi wa osake ga kirai desu. | I dislike like sake.

Q: にほんりょうりがすきですか。| Nihon ryouri ga suki desu ka? | Do you like Japanese food/ cuisine?

– – – – – – – はい、すきです。| Hai, suki desu. | Yes, I like it.

– – – – – – – いいえ、すきじゃありません。| Ie, suki ja arimasen. | No, I don’t like it.

2. “WHAT KIND OF ~ DO YOU LIKE”:

Q: どんな スポーツが すきですか。 | Donna suposu ga suki desu ka? | What kind of sports do you like?

– – – – – – – テニス が すき です。| Tenisu ga suki desu. | I like tennis.

** The question word ‘どんな | donna’ is also used in the middle of a sentence, as seen in last week’s lesson about describing a place/ town.

Q: どんな にほんりょうり が すき です か。| Donna nihon ryouri ga suki desu ka? | What kind of Japanese food do you like?

– – – – – – – さしみ が すき です。 | Sashimi ga suki desu. | I like sashimi.

Q: どんな のみもの が すき です か。| Donna nomimono ga suki desu ka? | What kind of drinks do you like?

– – – – – – – カルピス ソーダ が すき です。 | Karupisu soda ga suki desu.| I like Calpis soda.

3. When expressing how good/ bad at something one is, the verb/ noun comes before the particle ‘ga | が’ and the idea of how good/ bad is placed at the end of the sentence. The word ‘じょうず | jouzu’ means good at.

“GOOD AT ~”:

さとうさんは スキー が じょうずです。| Satou-san wa suki ga jouzu desu. | Sato is good at skiing.

**’じょうず | jouzu’ is used specially when referring to other people, and not yourself. Instead, use ‘とくい | tokui’.

わたしは スキーが とくいです。 | Watshi wa suki ga tokui desu. | I am good at skiing. ✓

“BAD AT ~”:

マットさん は スキー が へた です。 | Matto-san wa suki ga heta desu. | Matt is bad at skiing.